ARROJARÁ ESTRATEGIA ANTIBULLYING DE MAM PRIMEROS RESULTADOS EN CICLO ESCOLAR 2014-2015
19 de Agosto de 2014
Diputados locales y federales del PRD aseguraron que el Acuerdo Integral para Prevenir y Erradicar la Violencia, Acoso, Maltrato y Discriminación en la Población Escolar, que el pasado 4 de junio puso en marcha el jefe de Gobierno del DF, Miguel Ángel Mancera, arrojará sus primeros resultados durante el ciclo escolar 2014-2015.
Los diputados locales Esthela Damián Peralta, Efraín Morales López y Daniel Ordóñez Hernández, así como el diputado federal Carlos Augusto Morales, coincidieron en que se trata del plan más amplio y coordinado que un Gobierno local haya presentado hasta ahora para enfrentar el grave problema del acoso escolar
Asimismo, adelantaron que las conclusiones que arroje esta estrategia antibullying, se integrarán al paquete de reformas a la Ley para la Promoción de la Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar del DF, que presentarán en el próximo periodo ordinario de sesiones.
Hicieron hincapié en que dichas reformas buscarán fortalecer el acuerdo contra el bullying en las más de cinco mil escuelas públicas de la ciudad de México, donde estudian alrededor de millón y medio de alumnos.
Los legisladores perredistas revelaron que las propuestas de reforma que se alistan en la ALDF tendrán un enfoque de prevención más que punitivo o policiaco, ya que el objetivo es construir ambientes pacíficos a través del diálogo para la solución de conflictos, sin tener que llegar a la sanción por la vía legal.
Expusieron que para conocer más acerca de los alcances que tiene el acoso escolar en el DF, contribuirá el estudio que realiza la Universidad Nacional Autónoma de México sobre el impacto que genera la violencia en alrededor de mil planteles educativos de la ciudad de México, así como la encuesta del INEGI acerca de los niveles de violencia en más de 80 mil domicilios de todo el país.
Los legisladores perredistas anunciaron que en este ciclo escolar buscarán acompañar a los 160 mediadores escolares, entre padres de familia, profesores y voluntarios, que ya cuentan con sus constancias y que trabajan en el programa piloto para promover la cultura de la paz en 120 secundarias técnicas.
Recordaron que este programa piloto fue diseñado de manera coordinada por el GDF, la Secretaría de Educación Pública federal, el Colegio Nacional de Mediadores Certificados, la sociedad civil, así como por la Asamblea Legislativa del DF, “en aras de proteger a la niñez y su derecho a desarrollarse en un entorno libre de violencia”.
